Actividades unidad 1

Actividades a desarrollar

1. Exploración de ideas previas, para conocer que conceptos tienen los estudiantes sobre las temáticas a ser abordadas en la unidad didáctica.
Tiempo: 10 minutos.
Recursos y materiales: Cuestionario y preguntas abiertas para todos.
evaluación: Aplicación de evaluación diagnostica.

2. Presentar vídeo con los conceptos de fracciones, fracción propia e impropia.
Tiempo: 10 minutos.
Materiales y recursos: Computador, video vean, YouTube.
Evaluación:  Participación en la especialización de los conceptos.

3. Representación de algunas fracciones propias e impropias en el cuaderno y socializar las diferencias encontradas.

Tiempo: 20 minutos.

Materiales: Cuaderno, guías y hojas de block

Evaluación: Socialización de ejemplos planteados en el cuaderno a los compañeros.

4. Aplicación y desarrollo de competencias. Con la aplicación de GeoGebra representar diferentes fracciones propias e impropias.

Tiempo: 30 minutos.

Materiales: Aplicación de GeoGebra, proyector, video vean.

Evaluación: Compartir y socializar el trabajo realizado en grupo.

5. En grupos de trabajo representar de fracciones sobre situaciones cotidianas con objetos y elementos del salón o que traen de la casa, repartir estos entre diferentes números de estudiantes y explicar que fracción representa cada parte.

Tiempo: 20 minutos.

Materiales: Piedras, semillas, ingredientes para recetas, panes, frutas.

Evaluación: Participación en la actividad, traer materiales.

6. Identificar fracciones en recetas. Traer diferentes recetas y los ingredientes por grupos para ser preparadas en la escuela e identificar la fracción de cada ingrediente en cada receta.

Tiempo: 70 minutos

Materiales: Recetas, ingredientes, cocina del restaurante escolar, horno e implementos de cocina.

Evaluación: Traer recetas e ingredientes y participar en la elaboración y reparto de los productos elaborados aplicando los conceptos de fracción.

7. Elaborar un mapa conceptual con los conceptos de fracción

Tiempo: 20 minutos

Materiales: Computador, Internet y aplicación CMapTools

Evaluación: Elaborar y presentar mapa conceptual.

8. Tarea. Crear un blog con los conceptos y ejemplos trabajados en clases sobre la unidad de fracciones.

Tiempo: 30 minutos

Materiales: Internet, Computador.

Evaluación: Hacer y presentar blog.

9. Autoevaluación, El estudiante realizara una autoevaluación de su trabajo desarrollado en clase lo aprendido y sus aportes

Tiempo:10 minutos

Materiales: Fotocopiadora, papel y copias

Evaluación: Diligenciar el formato con las preguntas de autoevaluación.

10. Coevaluación, se realizará una coevaluación donde tres compañeros evaluaran a un estudiante de acuerdo al trabajo realizado en clase.

Tiempo: 10 minutos

Materiales: Fotocopiadora, papel y copias

Evaluación: Ser evaluado por tres compañeros mediante formato.

11. Coevaluación, se realizará una coevaluación donde tres compañeros evaluaran a un estudiante de acuerdo al trabajo realizado en clase.

Tiempo: 10 minutos

Materiales: Lista de chequeo

Evaluación: Verificación del cumplimiento de las actividades y el cumplimiento de las metas propuestas para la unidad didáctica.